占地斯門：把優(yōu)質(zhì)幼兒園帶給鄉(xiāng)里孩子

占地斯門教孩子畫畫。受訪者供圖

占地斯門

10月18日中午，回到四川代表團(tuán)駐地后，占地斯門撥通了遠(yuǎn)在四川的公司的電話，向員工們分享了十九大報(bào)告的內(nèi)容以及她的感受：“好驕傲，好自豪，我感覺報(bào)告離我很近，好多內(nèi)容都與我的工作相關(guān)。”占地斯門掰著手指頭，逐一列舉報(bào)告中與她工作相關(guān)的內(nèi)容。

曾經(jīng)，因?yàn)樨毟F，占地斯門想逃離家鄉(xiāng)。如今，她開辦了17家幼兒園，有的出了川，有的返回了她當(dāng)年想逃離的家鄉(xiāng)。從一名藏區(qū)女孩到企業(yè)家，再到黨的十九大代表，占地斯門最感謝的是中國共產(chǎn)黨。她有一個(gè)夢想：讓鄉(xiāng)村孩子都享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。在這個(gè)逐夢的路上，她一直在前行。

人物檔案

占地斯門

阿壩州黑水縣人，藏族。北京師范大學(xué)教育管理學(xué)碩士，國家注冊二級(jí)心理咨詢師，四川黑籽兒教育服務(wù)集團(tuán)黨總支書記，成都市社會(huì)組織黨建研究會(huì)會(huì)員，四川省“三八紅旗手”，“中國民辦幼兒園模范園長”。2016年6月被省委表彰為“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。在四川省第十一次黨代會(huì)上，她被選舉為黨的十九大代表。

長大后我就成了你

大學(xué)畢業(yè)當(dāng)了一名老師

1971年，占地斯門出生在阿壩州黑水縣蘆花鎮(zhèn)唯古村。在藏文中，“占地斯門”有著“太陽升起的地方”的寓意。從小，她就是一個(gè)漂亮又伶俐的姑娘，梳一對(duì)烏黑的長辮子。

讀小學(xué)時(shí)，學(xué)校師資不足，兩個(gè)老師負(fù)責(zé)了整個(gè)班所有的課程。班主任老師是個(gè)漂亮的女教師，高高的個(gè)子，長長的辮子，從不打罵孩子，深受孩子們喜歡。山區(qū)條件有限，沒有洗發(fā)水，全村人洗頭全靠村里那棵皂角樹，經(jīng)濟(jì)條件好一點(diǎn)的，就用洗衣粉代替洗發(fā)水。占地斯門的長辮子上長滿了虱子，老師不嫌棄她，把她拉到太陽底下，師生依偎在一起，老師為她逮虱子，還數(shù)個(gè)數(shù)：一個(gè)，兩個(gè)……

“長大后，我想成為老師這樣的人，傳播知識(shí)，傳遞溫暖。”藍(lán)天白云之下，小小的占地斯門心中種下了一顆夢想的種子。

憑著優(yōu)異的成績，她考上了西南民族學(xué)院，學(xué)習(xí)企業(yè)管理專業(yè)。從山區(qū)到繁華都市，這只山溝溝里飛出來的金鳳凰，為城市著迷，再也不想回到那個(gè)貧窮的鄉(xiāng)村。

大學(xué)畢業(yè)后，她想方設(shè)法在成都找工作，終于在一個(gè)托兒所當(dāng)上老師，找到了內(nèi)心的平靜。

托兒所不大，孩子很皮。尤其是剛進(jìn)校園的孩子，常常又哭又鬧。沒有學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn)，占地斯門剛開始完全是手足無措。

“孩子哭，我也坐在地上哭，比孩子還哭得大聲。”哭著哭著，占地斯門用余光悄悄觀察孩子們的反應(yīng)，她發(fā)現(xiàn)，孩子哭了一會(huì)兒，開始好奇，盯著老師看，然后不哭了。

后來，在同事的指導(dǎo)和幫助下，她當(dāng)上了一段時(shí)間的“孩子王”，忘記了在大城市奮斗的苦與痛。

“小時(shí)候想當(dāng)老師的夢想，在成都開了花。”占地斯門說。

創(chuàng)業(yè)辦幼兒園

智障孩子有了讀書機(jī)會(huì)

當(dāng)了一段時(shí)間托兒所老師后，占地斯門萌發(fā)了在成都創(chuàng)業(yè)的想法，她想自己開一家幼兒園。

上世紀(jì)九十年代中期，武侯區(qū)的簇橋迎來了發(fā)展好機(jī)遇，一個(gè)個(gè)企業(yè)落戶，一群群產(chǎn)業(yè)工人涌來。產(chǎn)業(yè)發(fā)展了，工人們的孩子上學(xué)卻成了問題。

“哪里需要我，我就去哪里。”占地斯門租來農(nóng)民的房子，辦起了幼兒園，接收進(jìn)城務(wù)工人員子女入園。1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……很快，她的幼兒園爆滿。

呵護(hù)幼苗，她把母親般的愛給了這些孩子，就像當(dāng)年她的老師給她溫暖一樣。

她還記得，當(dāng)年，有位母親抱著個(gè)看上去4歲左右的孩子來入園，忐忑不安地問：我的孩子有點(diǎn)智障，別的幼兒園都不收，你們收不收?

“收，當(dāng)然收。再怎么說，孩子都要受教育。”聽完占地斯門的話，母親把孩子交給了她，就走了。

占地斯門把孩子放在地上，孩子哭著不走，她就站在一邊，不斷鼓勵(lì)孩子扶著梯子向前走，每走完一步，就投去鼓勵(lì)的眼神，并給孩子鼓掌。那一天，孩子哭著走完了樓梯。

過了一段時(shí)間，這位母親專程來感謝她，緊緊握住她的手說，“謝謝您，老師，我的孩子終于可以走路了，孩子可是六年多從來沒走過路啊!”直到那時(shí)，她才知道孩子的真實(shí)年齡。

家長的信任給了她前進(jìn)的力量。

介入社區(qū)治理

臟亂社區(qū)變衛(wèi)生示范社區(qū)

2008年以來，成都大邑沙渠鎮(zhèn)以推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化統(tǒng)纜各項(xiàng)工作，著力打造工貿(mào)型城鎮(zhèn)。在這個(gè)過程中，企業(yè)入駐，工人增多，與當(dāng)初的武侯區(qū)簇橋類似，這里也迫切需要學(xué)前教育。占地斯門走訪好友，了解到這里由于學(xué)前教育資源缺乏，很多農(nóng)民工的孩子、農(nóng)村留守兒童無法上幼兒園，得不到良好的學(xué)前教育，導(dǎo)致“問題兒童”、“問題少年”增多。

2012年初，在當(dāng)?shù)卣拇罅χС趾蛶椭拢嫉厮归T投資1400萬元，在沙渠鎮(zhèn)辦了一所公益性、有品質(zhì)的幼兒園。

做教育的過程中，她還介入到社區(qū)治理中。

大邑晉原街道新樂社區(qū)是城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)民搬遷入住的新型農(nóng)民集中居住社區(qū)，入住農(nóng)戶達(dá)460余戶、2100多人。4年前，新樂社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生堪憂，空巢老人、留守老人、留守兒童需要有人關(guān)心，鄰里之間矛盾糾紛、干群關(guān)系緊張等問題突出。通過走訪調(diào)查，占地斯門認(rèn)為社區(qū)群眾有房住、有社保、有業(yè)可就，但缺文明衛(wèi)生習(xí)慣、缺精神文化生活，留守老人和兒童缺關(guān)心。于是，她在社區(qū)開大講堂，用老百姓喜聞樂見的形式宣講，引導(dǎo)群眾思想觀念的轉(zhuǎn)變，提升素質(zhì)，同時(shí)動(dòng)員社區(qū)群眾一起參與社區(qū)治理，探索出一條基層社區(qū)治理新路。現(xiàn)在，新樂社區(qū)面貌煥然一新，原來較臟亂的社區(qū)變?yōu)榄h(huán)境衛(wèi)生示范社區(qū)、文明新風(fēng)示范社區(qū)，群眾舒心了、安心了，干群關(guān)系、黨群關(guān)系也和諧了。

感謝共產(chǎn)黨

幼兒園招聘“黨員優(yōu)先”

在投身學(xué)前教育的二十多年里，占地斯門收獲了很多家長的感激。但在她心中，最應(yīng)該得到群眾感謝的不是自己，而是中國共產(chǎn)黨。

“黨和政府的教育培養(yǎng)讓我從偏遠(yuǎn)藏區(qū)走進(jìn)大都市，踏上幸福的教育之路。這是我的責(zé)任，更是我的使命。我會(huì)一直用愛做教育、用心做教師。”占地斯門真誠地說，3到6歲的孩子身心發(fā)展非常迅速，對(duì)這個(gè)世界開始有了自己的印象和理解，從而形成自己的理解模式，所以這個(gè)時(shí)候?qū)⒆舆M(jìn)行教育非常重要，尤其是愛國主義教育。自己回到藏區(qū)家鄉(xiāng)開幼兒園，也是在參與教育扶貧，是一名黨員應(yīng)該做的事情。

占地斯門開辦幼兒園，連招聘員工都定下一個(gè)特殊條件：“黨員優(yōu)先”。“我認(rèn)為黨員更有責(zé)任心，更樂于奉獻(xiàn)”。

如今，她開辦了17家幼兒園，有的出了川，有的返回了她當(dāng)年想逃離的家鄉(xiāng)。她說，四川黑籽兒教育服務(wù)集團(tuán)的600多名員工中，已有52名共產(chǎn)黨員。

“我的幼兒園有一個(gè)共性：大部分都在鄉(xiāng)村。”占地斯門說，她有一個(gè)夢想：希望把優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育帶給鄉(xiāng)里的孩子。希望鄉(xiāng)里的孩子像她一樣，通過知識(shí)改變命運(yùn)，再回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家鄉(xiāng)。

聽了十九大報(bào)告后，占地斯門感受到了沉甸甸的責(zé)任。她說，報(bào)告提出“努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”，回到四川后，她還要更加扎實(shí)地工作。

川報(bào)集團(tuán)特派記者盧蕩席秦嶺李媛莉謝凱