讓足球、啦啦操成為綠茵場(chǎng)上躍動(dòng)的音符

來自區(qū)內(nèi)各中小學(xué)的體育教師，共計(jì)60余人參加了本次活動(dòng)。

中國網(wǎng)訊 （張濤） 為了提升青少年的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平，積極響應(yīng)國家、市、區(qū)關(guān)于“足球、啦啦操進(jìn)校園”的文件精神，提高小學(xué)體育與健康課堂教學(xué)效益，近日,“北碚區(qū)小學(xué)體育與健康課例研修活動(dòng)”在龍鳳教管中心聯(lián)龍小學(xué)舉行。來自區(qū)內(nèi)各中小學(xué)的體育教師，共計(jì)60余人參加了本次活動(dòng)。

此次活動(dòng)中，與會(huì)教師首先觀摩了《多種方式的足球盤帶（水平二）》和聯(lián)龍小學(xué)蔣文蘭老師執(zhí)教的《啦啦操（水平二）》。整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)大膽新穎，整個(gè)課堂遵循“身心協(xié)同”的基本規(guī)律，依據(jù)三、四年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)，采用“玩球熱身，愉悅身心——育心強(qiáng)體，培智促技——技能拓展，強(qiáng)化鞏固——穩(wěn)定情緒，恢復(fù)身心”的四段結(jié)構(gòu)，將枯燥的足球課教授得生動(dòng)有趣。聯(lián)龍小學(xué)蔣文蘭老師以學(xué)生為主體，教師為導(dǎo)向，積極營造“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)氛圍，師生共同參與、共同提高。通過“樂中練，動(dòng)中練，玩中練”水到渠成實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。兩節(jié)課例，讓同學(xué)們充分感受到了足球、啦啦操的運(yùn)動(dòng)魅力，學(xué)習(xí)熱情格外高漲。

期間，全體老師觀摩了聯(lián)龍小學(xué)的大課間活動(dòng)。雖然身為農(nóng)村小學(xué)，但大課間活動(dòng)豐富多彩的內(nèi)容，新穎巧妙的設(shè)計(jì)，精神抖擻的面貌，整齊有力的動(dòng)作，贏得了大家的高度評(píng)價(jià)。

老師們結(jié)合本校開展“足球、啦啦操”的情況及相關(guān)的研修活動(dòng)，聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐和今天的觀摩課例各抒己見。

通過互動(dòng)研討，老師們進(jìn)一步明確了足球、啦啦操進(jìn)入校園，進(jìn)入課堂的目標(biāo)，探索出行之有效的課堂教學(xué)策略和方法。我們堅(jiān)信，在全區(qū)體育教師的共同努力下，足球、啦啦操一定會(huì)成為綠茵場(chǎng)上躍動(dòng)的音符，成為校園最靚麗的風(fēng)景線！