原標題：他曾帶2美元去美國讀博，如今成新任央行行長
十三屆全國人大一次會議3月9日的記者會上，最后一次以央行行長身份出席會議的周小川，在被追問接班者人選時笑著答道：“你猜呀！”
從2002年12月至今，現(xiàn)年70歲的周小川執(zhí)掌中國人民銀行已近16年。誰將接棒周小川成為央行的第十二任行長，一直是人們關注的焦點。
如今答案揭曉：經(jīng)過投票表決，十三屆全國人大一次會議決定易綱為中國人民銀行行長。
易綱與周小川，年齡相差十歲。作為兩任央行行長，他們的身上有著許多相似的標簽：博士學位、學者型官員、良好的國際視野和溝通能力。
據(jù)一些央行內部人士評價，易綱有三個特點：專業(yè)、穩(wěn)健、低調。而作為央行第一位海歸官員，易綱既具有國際視野，又深刻了解中國實情。
易綱是“文革”后恢復高考的“新三屆大學生”，1977年考入北京大學經(jīng)濟學系。1980年畢業(yè)后，他繼續(xù)前往美國求學，分別在哈姆林大學工商管理專業(yè)、伊利諾大學經(jīng)濟學專業(yè)學習，并最終取得經(jīng)濟學博士學位。
不同于如今留學生的光鮮，易綱在美國一邊打工一邊讀書。他曾談起過那段經(jīng)歷：“我1980年到美國，兜里只有兩美元，我到美國之后，每個星期在學校食堂洗三次碗，每次洗三個鐘頭，開洗碗機流水線，我是流水線的一員，洗一次碗可以掙一些零花錢。”
博士畢業(yè)后，易綱在印第安那大學經(jīng)濟系謀到了一份教職，在此任教長達8年。34歲那年，他便獲得了這所大學的終身教職，成為80年代留學的華人群體中最早獲得美國終身教職的人。
正當易綱在美國安家立業(yè)，過著安逸、平靜的生活時，大洋彼岸的中國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，中國的經(jīng)濟改革正在鄧小平南巡講話之后熱火朝天地展開。
雖然身在美國，易綱其實從未真正遠離中國，因為他的研究內容全部都是中國經(jīng)濟問題。在印第安那大學任教期間，易綱寫了多篇研究中國貨幣需求問題的文章，后來他將這項研究持續(xù)了十余年，并在2003年將多年研究成果集結成著作《中國貨幣化進程》。
在美國時，易綱原本按照最初的打算，準備畢業(yè)后就回中國。但北大的校長告訴他，要了解美國就必須在美國工作。于是直到1992年，易綱才終于啟程回國。
回國后，易綱與林毅夫、張維迎、海聞等經(jīng)濟學家發(fā)起組建北京大學中國經(jīng)濟研究中心，并擔任教授、副主任、博士生導師。在古樸的北大朗潤園，他們開始探索中國的經(jīng)濟改革道路。后來北大中國經(jīng)濟研究中心成長為中外聞名的研究中國經(jīng)濟的重鎮(zhèn)。
易綱曾在一篇文章中寫道：“我一直以一個報恩的心情來報答社會，來報答我的學生……報答我的家人，我周圍的人，報答我的母校，報答人民銀行，從而報答國家。”
正是帶著這種“報恩”的情懷，易綱從1997年開始在中國人民銀行工作，至今已“服役”20年。在央行，易綱先后任貨幣政策委員會秘書長、貨幣政策司司長、行長助理、副行長等要職。履職期間，他更是將理論與中國國情充分結合，提倡用漸進式改革的方法，耐心尋找中國金融改革之路。
2014年，易綱又多了一個職務——中央財經(jīng)領導小組辦公室副主任。
雖然官至高位，學者這個身份卻一直伴隨著易綱。從校園出來后，易綱依然熱愛研究，而他的研究成果也曾被國際組織、國內外學術界和政策研究界的學者多次引用。1999年，易綱和他人合寫出版《貨幣銀行學》，這本書后來成為中國經(jīng)濟學界的經(jīng)典教科書。
易綱更是一位沒有“官架子”的官員，一位在央行工作的官員曾說：“在央行工作的人都知道，易綱從不對屬下發(fā)火，即便有錯誤，也會十分巧妙地給對方點出，并且不會傷害到對方的自尊心。”
這樣的行事風格，也許和易綱給自己的定位有關，他曾說：“我最喜歡的職業(yè)是老師。”2009年，易綱出版了《中國金融改革思考錄》，在該書的開篇自序中，易綱仍自稱“我是一名教師”，他還說，“我還有勇氣出此書是因為我的文章是用心寫的……我希望并相信能給年輕人以啟發(fā)和幫助”。
早在兩三年前，易綱已在央行內部負責各項工作，位列央行四位副行長之首。而如今易綱當選為央行行長，并不令外界意外。當有媒體問及易綱當選感受時，他說：“我的內心平靜而莊重，使命神圣和光榮”。
央行“易”主，肩上的重任卻不易，“主要任務是要實施好穩(wěn)健的貨幣政策，同時推動金融改革和開放，保持整個金融業(yè)的穩(wěn)定”。引領中國的金融改革與發(fā)展，任重而道遠。（作者：力力）
