全國政協委員、上海科技館館長倪閩景 攝影 中國網記者董寧
中國網北京3月10日訊（記者 蘇向東）在今天上午舉行的全國政協十四屆二次會議第三場“委員通道”上，回答記者“哪些特質的孩子擁有科學創新的潛力”問題時，全國政協委員、上海科技館館長倪閩景表示，“創新沒有天選之人，每個孩子都能成為拔尖創新人才。”
倪閩景說，有的孩子很聰明，有的孩子看上去也許笨笨的，但無論考試成績好壞，只要擁有三個特質，就能成為拔尖創新人才。第一很自主，有行動力；第二對某個領域特別有興趣，很專注；第三特別有韌性，能堅持。
倪閩景說，未來，在人工智能發展的背景下，全球的科學教育正朝著為創新而學轉向。培養激發孩子的創造力，不要光做習題、“在黑板上做實驗”，用雙手去探究自然，才是科學應該有的樣子。
倪閩景說，“我想對孩子們說少打游戲，探究自然世界遠比虛擬世界好玩。”
“科學教育不是高科技教育，萬物皆可研究。每一塊泥土，每一朵鮮花，每一片晴朗夜空，都是科學探索的好機會。”倪閩景說，“孩子打一場籃球、練一次合唱，都在塑造多樣性的大腦；孩子把家里的電器拆了，我們應該高興，這樣的孩子現在太難得了。”
倪閩景還建議家長，不要只讓女孩子玩洋娃娃，小的時候給她一些科學玩具，將來她成為居里夫人的可能性就大大增加。
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