宋亞平代表：普惠提升校服審美與質(zhì)量 促進(jìn)美育資源公平與校服市場開放

中國網(wǎng)3月11日訊（記者 鄭偉 通訊員 夏命群）校服，這件看似普通的服飾，實(shí)則承載著多重意義。它不僅關(guān)乎學(xué)生的健康與安全，更是培養(yǎng)學(xué)生文化自信與審美浸潤的重要載體。因此，校服問題早已超越簡單的穿衣問題，成為了社會關(guān)注的焦點(diǎn)，也是每年全國兩會代表委員重點(diǎn)關(guān)注的民生話題之一。

今年全國兩會期間，全國人大代表、陜西省美術(shù)家協(xié)會副主席宋亞平建議，普惠提升全國中小學(xué)校服審美與質(zhì)量水平，也是教育公平的重要一環(huán)，應(yīng)該匯聚各方力量，消除區(qū)域分割和隱形壁壘，讓質(zhì)優(yōu)價實(shí)的高質(zhì)量校服在全國市場中開放流通；同時通過促進(jìn)鄉(xiāng)村校服與美育公益發(fā)展，鼓勵校服企業(yè)及其他社會力量以各種形式積極參與鄉(xiāng)村教育公益，以幫助縮小城鄉(xiāng)間的美育資源差距。

關(guān)于校服的質(zhì)量安全問題，宋亞平代表認(rèn)為，學(xué)生健康安全無小事，不能讓中小學(xué)周邊的“假校服”游離于監(jiān)管之外。在出現(xiàn)過假冒校服的地區(qū)，應(yīng)當(dāng)加大加強(qiáng)教育宣傳力度，鼓勵社會公眾積極舉報制售假校服等違法違規(guī)行為，重拳出擊遏止假冒偽劣校服的市場流通。

針對各地校服供給質(zhì)量與管理水平嚴(yán)重不平衡的問題，宋亞平代表表示，為更好地推動全國校服優(yōu)質(zhì)供給的普惠落地，可以借鑒建設(shè)全國統(tǒng)一大市場的思路，加大力度推動校服產(chǎn)業(yè)與管理的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、機(jī)制統(tǒng)一。各地在積極構(gòu)建公平開放的校服市場環(huán)境時，不僅需要積極清除不合理限價等陳舊性文件干擾，還應(yīng)警惕借助采購平臺干預(yù)校服采購、變相實(shí)施地方保護(hù)。