美國總統特朗普連續兩天表態“歡迎中國留學生”，引發輿論關注。第一次是25日在白宮的一次記者會上，特朗普表示打算將赴美中國留學生規模擴大至60萬人，“這非常重要，我們會與中國和睦相處”。這一宣布在美國右翼陣營引發爭議，第二天特朗普又在一次內閣會議上再次強調了這一觀點，稱中國留學生不能來美國是“非常侮辱性的”，如果沒有中國留學生“我們的大學系統會很快崩潰”。他還說，美國“很榮幸”能教育中國學生，同時也強調會“謹慎地”進行審查以確定誰能來美國學習。

特朗普說出的只是一些基本常識常理，卻在美國國內引來各種雜音。福克斯新聞主持人勞拉·英格拉漢姆就此質問美國商務部長盧特尼克，稱允許60萬中國學生來美國怎么能算“美國優先”，極右翼人物勞拉·盧默則聲稱沒人想要60萬個“中國間諜”。這些聲音與前共和黨議員加拉格爾“把哈佛大學的中國留學生趕回去”的極端言論如出一轍，都帶有強烈種族主義色彩和意識形態偏見，也是近年來美國國內一些人對華認知妖魔化的突出表現。

這種將學術往來污名化為“中國滲透”的邏輯，既無視中國留學生長期以來為美國經濟、科技與教育發展作出的重要貢獻，也違背了教育交流促進民心相通的初心本質。近年來，美國針對中國留學生的歧視性措施接連不斷：STEM專業簽證限制、入境時電子設備被無理檢查、社交媒體內容審查、學術合作項目受阻等。中國在美留學生人數占其留學生總數約1/4，卻在美國長期遭受歧視性政策，美國國內嚴重妖魔化的對華氛圍是主要原因。連《紐約時報》也承認，中國博士生在科技領域參與高精尖研究，若沒有他們，很多研究工作可能難以為繼，但他們卻常被描繪成間諜。

其實早在今年6月特朗普就明確做出“美方歡迎中國留學生來美學習”的正式表態。但這一表態并未真正落實到行動上，對中國留學生在入境時的無端盤查滋擾有增無減。一些美方邊境執法人員在過道等非正式審查區域進行誘導性盤問，還妄稱“目前中美關系不好，這種遭遇不可避免”。有的留學生在“小黑屋”被關押長達80個小時，甚至不允許因身體原因定時服藥。休斯敦是其中的“重災區”，中國駐美國大使館日前已經發布警告，提醒中國赴美留學生謹慎選擇赴休斯敦航線入境。

從特朗普“歡迎中國留學生”引發的爭議中，不難看出“排除各種干擾甚至破壞”對中美關系的重要性和緊迫性。其實不只是人文交流，包括臺灣問題、經貿問題在內的諸多領域，美方“說一套做一套”的情況比比皆是。一方面宣稱“重視中美關系”，希望從對華交往中繼續獲取經濟收益，但另一方面又要迎合國內排外情緒和出于對華戰略需要渲染“中國威脅”，導致政策執行缺乏連貫性與穩定性。在這當中，美國一些人抱持冷戰思維，不斷干擾和破壞中美關系的根基，實際上也是在給美國挖坑。

能否真正落實“歡迎中國留學生”的承諾，考驗著華盛頓“排除各種干擾甚至破壞”的能力和誠意。美方至少在三個層面可以有所作為：第一，立即停止無端滋擾、盤查、遣返中國留學生和其他正常中國赴美團組，入境檢查人員若有違法行為應予以追究；第二，取消對中國留學生的不合理簽證限制，停止對這一群體的歧視性、選擇性執法；第三，在政策層面進一步落實元首共識，將其轉化為具體的制度保障與執行細則，為中美人文交流創造積極氛圍。對此人們拭目以待。

教育交流合作有助于增進各國人民之間的交往和了解。這個道理本不難理解。目前美國媒體所呈現出的所謂“反彈”，遠非中美交流的全貌。最近，美國俄勒岡州議會參議院通過一項議案再次重申對華友好關系，肯定了在教育領域的對華開放與合作，顯示出兩國民間交流的深層動力和強勁活力。希望美方更多傾聽這些民間的真實聲音，在落實元首共識上用實際行動取信于人。