走進(jìn)非遺文化工作室，書桌上放著有關(guān)赫哲族語(yǔ)言的各類書籍，在書桌的一角，一位身著黑綠相間傳統(tǒng)服飾的女子正在認(rèn)真地學(xué)習(xí)赫哲族語(yǔ)言，而她就是赫哲族伊瑪堪市級(jí)代表性傳承人、赫哲族神話傳說(shuō)市級(jí)代表性傳承人盧艷華。

從2013年起，10年間，盧艷華主動(dòng)學(xué)習(xí)赫哲族伊瑪堪（赫哲族的曲藝類說(shuō)唱藝術(shù)），主動(dòng)投入到民族文化傳承和保護(hù)工作中。因赫哲族語(yǔ)言發(fā)音較難，盧艷華在接到任務(wù)后，花兩個(gè)月的時(shí)間將上萬(wàn)字的《希特莫日根》全文背誦下來(lái)，并花3年的時(shí)間，整理、編輯、翻譯8萬(wàn)余字的《赫哲族神話傳說(shuō)》。不僅如此，盧艷華在繼承傳統(tǒng)文化的過(guò)程中帶動(dòng)發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)，將赫哲族傳統(tǒng)文化帶進(jìn)赫哲族風(fēng)情園景區(qū)，讓四排赫哲族鄉(xiāng)年均增收近300萬(wàn)元，村民人均年增收2000余元。近日，盧艷華成為中國(guó)好人榜候選人，生活報(bào)記者采訪了她，聽44歲的盧艷華講述她的傳承故事。

從小受家庭影響 十年前開啟傳承工作

“我出生在黑龍江省雙鴨山市饒河縣四排赫哲族鄉(xiāng)，我的媽媽是朝鮮族，爸爸是赫哲族，我生活在多民族的家庭里，感覺(jué)很幸福。”盧艷華笑著說(shuō)，正是因?yàn)楦惺苤嗝褡逦幕难?，讓盧艷華對(duì)赫哲族的文化有著濃厚的興趣。“我的爺爺盧明就是赫哲族伊瑪堪民間說(shuō)唱藝人，他的演唱和表演都深深地影響著我。民間文化藝術(shù)不僅留存在我的記憶中，也植根于我的心靈中，正因?yàn)槿绱?，我有了學(xué)習(xí)和傳承這一古老技藝的想法?！北R艷華回憶道。

盧艷華在正式學(xué)習(xí)赫哲族語(yǔ)言之前，只是一位照顧家庭、陪伴孩子的全職媽媽，“2013年，我陪孩子到縣里上學(xué)，當(dāng)時(shí)饒河縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中心有一個(gè)伊瑪堪的傳習(xí)所，因?yàn)閺男∈軤敔數(shù)挠绊懀谏狭艘还?jié)課之后就一直到現(xiàn)在?！北R艷華對(duì)記者說(shuō)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)赫哲語(yǔ) 兩個(gè)月背誦萬(wàn)字《希特莫日根》

學(xué)好伊瑪堪，就得學(xué)好赫哲族語(yǔ)言。盧艷華學(xué)習(xí)伊瑪堪，并沒(méi)有將家庭置之不理，而是很好地平衡了家庭與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，“我早上將孩子送到學(xué)校，然后趁著他們沒(méi)在家的這個(gè)空隙，我就學(xué)習(xí)赫哲族語(yǔ)言。”盧艷華由于生在多民族的家庭，從小她學(xué)習(xí)較多的是俄語(yǔ)，所以在學(xué)習(xí)赫哲族語(yǔ)言時(shí)，盧艷華下了很大的功夫，“赫哲族語(yǔ)言的發(fā)音很難，而且還沒(méi)有規(guī)律，字與字之間根本沒(méi)有關(guān)聯(lián)?！北R艷華對(duì)記者說(shuō)，隨即便向記者展示赫哲族語(yǔ)言“山”字的發(fā)音。

“我們是循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，后來(lái)逐漸學(xué)習(xí)得多了，老師就給我們布置任務(wù)，赫哲語(yǔ)與漢語(yǔ)互譯，先是翻譯句子，然后是小段落，再到一小篇文章?！焙照苷Z(yǔ)言學(xué)習(xí)熟練之后，盧艷華能夠在10分鐘內(nèi)翻譯一篇小文章。后來(lái)盧艷華接到非遺中心主任下達(dá)的任務(wù)，需要短時(shí)間內(nèi)將上萬(wàn)字的民族英雄故事《希特莫日根》全部說(shuō)唱下來(lái)，這也給剛學(xué)習(xí)的盧艷華很大的壓力?！拔耶?dāng)時(shí)壓力特別大，我學(xué)習(xí)《希特莫日根》的時(shí)候是從第九章開始學(xué)習(xí)的，前面都沒(méi)有學(xué)過(guò)，為了能夠讀準(zhǔn)，我上課時(shí)就把老師的話錄音，回家后逐字逐句聽，沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)?！北R艷華說(shuō)。“當(dāng)時(shí)艷華回到鄉(xiāng)下老家，她吃完飯后就回自己房間學(xué)這個(gè)伊瑪堪，有時(shí)到半夜了，我還能依稀聽見從她房間里傳來(lái)的聲音。”盧艷華的婆婆說(shuō)。

在別人眼里不愛說(shuō)話的盧艷華，用行動(dòng)向人們展示著她的毅力和決心，盧艷華全身心地投入到學(xué)習(xí)伊瑪堪的行動(dòng)中，僅僅用兩個(gè)月的時(shí)間，她便把《希特莫日根》全文背誦出來(lái)，讓大家刮目想看?！敖涛覍W(xué)習(xí)赫哲語(yǔ)的付占祥老師對(duì)我的幫助很大，他對(duì)我的要求比其他學(xué)員更嚴(yán)苛，后來(lái)我在他的幫助之下，整理、編輯、翻譯8萬(wàn)余字的《赫哲族神話傳說(shuō)》?！?/p>

特色文化帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 村民人均年增收2000余元

文化傳承抓好了，如何讓村民的腰包鼓起來(lái)，成為盧艷華的心頭大事，將特色文化變換成特色產(chǎn)業(yè)，這一想法也在她的心里生根發(fā)芽?！拔覀兯呐藕照茏遴l(xiāng)有一個(gè)赫哲族風(fēng)情園，每年游客來(lái)這兒旅游的時(shí)候就會(huì)到風(fēng)情園里觀光，參觀博物館，在非遺中心主任的帶領(lǐng)下，我們傳承人以及村民就會(huì)向游客展示我們的伊瑪堪?！北R艷華對(duì)記者說(shuō)。雖然四排赫哲族鄉(xiāng)的村民都是少數(shù)民族，但他們平時(shí)鮮少使用赫哲族語(yǔ)交流，為了能夠讓外來(lái)游客更好地感受伊瑪堪傳唱，盧艷華便手把手教村民赫哲語(yǔ)，“我們演出都是挑其中的片段進(jìn)行展演，因?yàn)楹照苷Z(yǔ)發(fā)音較難，我就按角色、一句一句地教村民們。”盧艷華對(duì)記者說(shuō)。

特色文化吸引很多游客駐足，每次盧艷華與村民們?cè)谂_(tái)上表演時(shí)，游客都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛，讓人覺(jué)得特別神秘，“有次一位外地游客看完伊瑪堪傳唱后，表示對(duì)我們赫哲文化非常感興趣，唯一遺憾的就是聽不懂，不明白到底表演的是什么故事，后來(lái)我們就在表演完后用漢語(yǔ)向大家翻譯一次?！痹诒R艷華以及村民的努力之下，不僅是伊瑪堪，還有魚皮畫、樹皮畫也深受游客喜愛，讓每一位來(lái)饒河的游客，都能真切體會(huì)到烏蘇船歌的魅力、體會(huì)到赫哲族的文化底蘊(yùn)。盧艷華用特色文化帶動(dòng)特色旅游產(chǎn)業(yè)，讓四排赫哲族鄉(xiāng)年均增收近300萬(wàn)元，村民人均年增收2000余元。

盧艷華不僅向走進(jìn)饒河縣的游客展現(xiàn)赫哲族文化的魅力，還帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)到山東、廣東等地以及校園進(jìn)行展演，讓更多的人一覽赫哲文化的風(fēng)采。當(dāng)記者問(wèn)她對(duì)未來(lái)的打算的時(shí)，盧艷華說(shuō)：“赫哲族伊瑪堪的傳承不僅僅是在家傳習(xí)，還要走出去，我一定會(huì)把所學(xué)的赫哲族文化和語(yǔ)言傳授給下一代，用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)我們的同齡人一起學(xué)習(xí)和保護(hù)赫哲族傳統(tǒng)文化，以畢生經(jīng)歷做好文化傳承工作?！?/p>