高考作文網絡熱詞需“謹慎使用”

 

 

 

      “給力”、“神馬”、“有木有”……這些網絡語言一旦進入高考作文，將會以錯別字扣分。2010年上海語文高考閱卷中心組負責人、華東師大中文系教授周宏向今年高考的考生發出提醒。

      網絡詞匯可以出現在生活中，但不允許出現在高考作文卷上，即使是“給力”、“神馬”、“傷不起”、“有木有”等“耳熟能詳”的網絡熱詞都會被當作錯別字扣分，笑臉、哭臉等網絡符號在閱卷老師手下也將“一視同仁”。

 

      笑臉哭臉等符號也禁用

      6月7日，端午小長假后首個工作日，將進入一年一度的秋季高考時間。在考生全力備戰高考的同時，2010年上海語文高考閱卷中心組負責人、華東師大中文系教授周宏提醒說，雖然考生在作文中運用一些網絡語言，可以增強作文的生動性，但是并非所有的閱卷教師都知道這些詞匯，閱卷組也不可能對現有網絡語言進行分類，規定哪些可以用哪些不可用。

　　  周宏建議，考生最好不要在高考卷中貿然使用這類詞語。此外，還有一些笑臉、哭臉等網絡符號以及外語單詞等，也不要夾雜在作文之中。

　　  據了解，上海高考作文每錯一字扣一分，扣滿三分為止。

 

　　  作文立意高于題目本身

　　  高考作文如何能拿高分呢？周宏表示，首先，要盡量寫自己熟悉的文體；其次，在作文立意上要高于作文題本身。考生在分析出作文題本身的道理后，繼而分析個人因素和時代原因，這樣文章就有了深度，既平穩，又有發揮。

　　  考生認為寫一篇針砭時弊的作文可吸引眼球，但又怕批評社會負面會引起閱卷老師反感，所以有些畏手畏腳，最后影響了發揮。對此，周宏表示，這種擔心大可不必，考生可以批評各類負面社會現象，只要有底線，不偏激就行。

　　  周宏指出，好作文通常符合“三趣”，也就是有“理趣”，有“情趣”，還有“意趣”，就是說，既有理性，又有感情，還有一定的情調。(東方早報)