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近日,由中國(guó)教育電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)聯(lián)合評(píng)出的“2024年全國(guó)十大教育新聞”揭曉。哪些教育新聞入選?跟教育小微一起來看。
1、全國(guó)教育大會(huì)召開 為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明前進(jìn)方向、提供根本遵循
2024年9月9日至10日,全國(guó)教育大會(huì)在北京召開。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,代表黨中央向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯問候。新華社記者鞠鵬 攝
2024年9月9日至10日,全國(guó)教育大會(huì)在北京召開。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),建成教育強(qiáng)國(guó)是近代以來中華民族夢(mèng)寐以求的美好愿望,是實(shí)現(xiàn)以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的先導(dǎo)任務(wù)、堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、戰(zhàn)略支撐,必須朝著既定目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn)。習(xí)近平總書記的重要講話,體現(xiàn)了教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性,是指導(dǎo)新時(shí)代新征程教育工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。大會(huì)召開前夕,習(xí)近平同志《論教育》在全國(guó)出版發(fā)行。這部專題文集,收入習(xí)近平同志關(guān)于教育的重要文稿47篇,其中部分文稿是首次公開發(fā)表,是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動(dòng)指南。
2、教育系統(tǒng)持續(xù)加強(qiáng)思想政治教育 立德樹人新格局構(gòu)建取得積極進(jìn)展
在毛澤東與第一師范紀(jì)念館里,館長(zhǎng)楊丹在給學(xué)生上思政課。受訪者供圖
2024年教育系統(tǒng)深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。5月11日,新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)推進(jìn)會(huì)召開,習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示強(qiáng)調(diào),不斷開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面,努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。啟動(dòng)實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程,啟用新修訂的義務(wù)教育三科統(tǒng)編教材,系統(tǒng)有機(jī)融入馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化最新成果。12月19日至20日,第二十八次全國(guó)高校黨的建設(shè)工作會(huì)議召開,就新時(shí)代新征程進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè)作出重要部署,為更多時(shí)代新人投身強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)固本培元、凝心鑄魂,黨建引領(lǐng)下的立德樹人新格局構(gòu)建取得積極進(jìn)展。
3、第40個(gè)教師節(jié)之際隆重表彰優(yōu)秀教師群體中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》
2024年9月9日,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平、李強(qiáng)、蔡奇、丁薛祥等在北京接見參加慶祝第四十個(gè)教師節(jié)暨全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰活動(dòng)代表。新華社記者李濤 攝
2024年9月10日是我國(guó)第40個(gè)教師節(jié)。9月9日,習(xí)近平總書記等領(lǐng)導(dǎo)同志親切接見了參加慶祝第四十個(gè)教師節(jié)暨全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰活動(dòng)代表。王振義獲“共和國(guó)勛章”,張晉藩、黃大年獲“人民教育家”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)。教育部舉辦表彰活動(dòng),隆重表彰5個(gè)類別共2375個(gè)先進(jìn)典型。推選1位教育系統(tǒng)“時(shí)代楷模”、12位全國(guó)教書育人楷模、10位最美教師和1個(gè)最美教師團(tuán)體,出臺(tái)了系列強(qiáng)師尊師惠師舉措。2024年8月,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》印發(fā),這是新時(shí)代新征程強(qiáng)教強(qiáng)師的綱領(lǐng)性文件,對(duì)弘揚(yáng)教育家精神、打造支撐教育強(qiáng)國(guó)的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍作出的全面系統(tǒng)部署。
4、中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽質(zhì)量再創(chuàng)新高 凸顯人才培養(yǎng)模式向“能力素質(zhì)培養(yǎng)為先”轉(zhuǎn)變
中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽(2024)比賽現(xiàn)場(chǎng)。資料圖片
2024年10月12日至15日,中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽(2024)總決賽在上海舉行。10月16日,習(xí)近平總書記給參賽學(xué)生代表回信,對(duì)大賽給予高度肯定,對(duì)廣大青年學(xué)生寄予深切關(guān)懷和殷切期望。2024年的大賽質(zhì)量再創(chuàng)新高,共吸引國(guó)內(nèi)外153個(gè)國(guó)家和地區(qū)5406所學(xué)校的514萬個(gè)項(xiàng)目、2083.6萬人次參加,實(shí)現(xiàn)世界百強(qiáng)高校全覆蓋,推進(jìn)項(xiàng)目式教學(xué)改革,成為教育科技人才一體化的“百國(guó)千校千萬人”的創(chuàng)新實(shí)踐大平臺(tái),有力推動(dòng)高校人才培養(yǎng)模式從“知識(shí)傳授為主”轉(zhuǎn)向“能力素質(zhì)培養(yǎng)為先”的深刻變革。2024年,教育部把培養(yǎng)國(guó)家戰(zhàn)略急需人才擺到更加突出位置,進(jìn)一步優(yōu)化高校本科專業(yè)設(shè)置,部署持續(xù)推進(jìn)基礎(chǔ)學(xué)科系列“101計(jì)劃”,推進(jìn)卓越工程師產(chǎn)教融合培養(yǎng),打造拔尖創(chuàng)新人才方陣。
5、國(guó)家智慧教育平臺(tái)形成“四橫五縱”資源新格局 教育數(shù)字化進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段
2024世界數(shù)字教育大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。資料圖片
2024年3月28日,數(shù)字教育集成化、智能化、國(guó)際化專項(xiàng)行動(dòng)暨“擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)年”啟動(dòng)。一年來,國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略深入實(shí)施,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源受益面,提升終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)水平,在國(guó)家智慧教育平臺(tái)深度應(yīng)用、公共服務(wù)提質(zhì)升級(jí)、人工智能賦能教育等方面推出一系列新舉措。截至2024年年底,國(guó)家平臺(tái)注冊(cè)人數(shù)達(dá)1.47億,累計(jì)瀏覽量555億次。成功舉辦2024世界數(shù)字教育大會(huì)、世界慕課與在線教育大會(huì),上線國(guó)家平臺(tái)國(guó)際版,成立世界數(shù)字教育聯(lián)盟,持續(xù)打造全球數(shù)字教育發(fā)展指數(shù),不斷構(gòu)建數(shù)字教育開放交流體系。12月27日,國(guó)家終身教育智慧教育平臺(tái)上線。至此,國(guó)家智慧教育平臺(tái)形成以基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、終身教育為“四橫”,德、智、體、美、勞為“五縱”的資源新格局,教育數(shù)字化進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段。
6、學(xué)位法、學(xué)前教育法表決通過 我國(guó)教育法治建設(shè)取得重大突破
學(xué)位法、學(xué)前教育法表決通過。資料圖片
2024年4月26日,《中華人民共和國(guó)學(xué)位法》表決通過,自2025年1月1日起施行。這是自1981年1月1日《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》實(shí)施以來的第一次全面修訂,豐富完善了中國(guó)特色學(xué)位制度,是學(xué)位工作和教育法治建設(shè)的一項(xiàng)重大成果。2024年11月8日,《中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法》表決通過,自2025年6月1日起施行。這是自2002年《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》制定以來第一部新制定的教育法律,填補(bǔ)了學(xué)前教育法律的空白,推動(dòng)學(xué)前教育步入“有專門法可依”新階段。學(xué)位法、學(xué)前教育法的表決通過,標(biāo)志著我國(guó)教育法治建設(shè)取得重大突破。
7、開展基礎(chǔ)教育規(guī)范管理年行動(dòng) 擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)更好滿足人民群眾“上好學(xué)”美好愿望
江西省宜春市上高縣第四小學(xué)的孩子們利用課間十分鐘參加跳繩活動(dòng)。陳旗海 攝
2024年5月,教育部印發(fā)《關(guān)于開展基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”行動(dòng)的通知》,集中整治基礎(chǔ)教育領(lǐng)域存在的突出問題、頑瘴痼疾,全面規(guī)范基礎(chǔ)教育領(lǐng)域辦學(xué)行為。開展陽光招生專項(xiàng)行動(dòng),確保教育起點(diǎn)公平公正;將“以各種方式擠占學(xué)生‘課間十分鐘’休息”等列入規(guī)范管理負(fù)面清單,注重學(xué)生身心健康發(fā)展;推動(dòng)建設(shè)家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”,構(gòu)建全方位育人機(jī)制。2024年,教育系統(tǒng)深入開展基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校布局、增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位、落實(shí)“五育”并舉、建設(shè)高水平教師隊(duì)伍、加強(qiáng)家校社協(xié)同,加快構(gòu)建幼有優(yōu)育、學(xué)有優(yōu)教的高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系,更好滿足人民群眾“上好學(xué)”的美好愿望。
8、首個(gè)全國(guó)高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心落地 拉開新時(shí)期推進(jìn)高校科技成果轉(zhuǎn)化序幕
參觀者在中國(guó)高校科技成果交易會(huì)上觀看展出的自動(dòng)售貨機(jī)器人。楊素平 攝(新華社發(fā))
2024年9月14日,教育部、江蘇省共建全國(guó)高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心(江蘇)啟動(dòng)會(huì)暨戰(zhàn)略合作協(xié)議簽署儀式舉行。首個(gè)區(qū)域中心落地,標(biāo)志著教育部構(gòu)建以區(qū)域中心為樞紐、以國(guó)家大學(xué)科技園為節(jié)點(diǎn)的新時(shí)期高校科技成果轉(zhuǎn)化體系的序幕正式拉開。區(qū)域中心旨在以重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)為牽引,集聚優(yōu)勢(shì)高校和創(chuàng)新資源,貫通高校科技成果轉(zhuǎn)化全鏈條,提高成果轉(zhuǎn)化效能,推動(dòng)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合,培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。12月26日,教育部在江蘇南京召開區(qū)域中心建設(shè)工作會(huì)。12月26日至28日,中國(guó)高校科技成果交易會(huì)同期舉辦,簽約的高校成果超過350項(xiàng),意向成交金額近40億元。
9、2024年世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會(huì)成功召開全方位展示我國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)理念和成功實(shí)踐
在2024年世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會(huì)上,32國(guó)部長(zhǎng)聯(lián)合發(fā)布“天津共識(shí)”。中國(guó)教育報(bào)記者 張勁松 攝
2024年11月20日至22日,2024年世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會(huì)在天津舉行,全方位展示我國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)理念和成功實(shí)踐。大會(huì)以“創(chuàng)新賦能未來技能塑造人生”為主題,100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1200多位嘉賓參會(huì),推出“會(huì)—盟—獎(jiǎng)—賽—展—刊”六大國(guó)際公共產(chǎn)品。會(huì)上發(fā)布《世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展天津共識(shí)——32國(guó)部長(zhǎng)宣言》。當(dāng)前,中國(guó)特色職業(yè)教育發(fā)展道路和模式基本形成。建成世界上最大規(guī)模的職業(yè)教育體系,職業(yè)院校已經(jīng)成為培養(yǎng)大國(guó)工匠、能工巧匠、高技能人才的主陣地;現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革取得突破;職業(yè)院校辦學(xué)條件和辦學(xué)水平得到提升;實(shí)現(xiàn)從“引進(jìn)來”到高質(zhì)量“走出去”的重大轉(zhuǎn)變。
10、扎實(shí)推進(jìn)高水平教育交流合作 中國(guó)教育國(guó)際影響力顯著提升
在江蘇省鎮(zhèn)江市金湖社區(qū),江蘇大學(xué)的外國(guó)留學(xué)生與包好的餃子自拍“合影”。石玉成 攝
2024年,我國(guó)積極深化與世界各國(guó)教育交流合作,主動(dòng)參與全球教育治理,開創(chuàng)中外民心相通、文明互鑒、互利共贏新局面,教育國(guó)際影響力顯著提升。成功舉行2024世界中文大會(huì),習(xí)近平主席向大會(huì)致賀信并祝賀孔子學(xué)院成立20周年,搭建中外語言教育交流高水平平臺(tái);中哈元首共同出席北京語言大學(xué)哈薩克斯坦分校揭牌儀式,首家海外應(yīng)用技術(shù)大學(xué)——柬華應(yīng)用技術(shù)大學(xué)迎來首屆學(xué)生,“走出去”取得新突破;落實(shí)習(xí)近平主席對(duì)美“5年5萬”、對(duì)法對(duì)歐“3年1萬,歐洲翻番”重大倡議,大力推進(jìn)中外青少年交流;舉辦中國(guó)—非洲—聯(lián)合國(guó)教科文組織教育和文化遺產(chǎn)保護(hù)合作對(duì)話會(huì)、世界數(shù)字教育大會(huì)、世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會(huì)、世界慕課與在線教育大會(huì)等大型國(guó)際會(huì)議,與各國(guó)分享中國(guó)教育理念和教育方案。目前,我國(guó)已同183個(gè)建交國(guó)開展教育合作與交流,與40個(gè)國(guó)家和地區(qū)開展合作辦學(xué),195個(gè)國(guó)家和地區(qū)的留學(xué)生來華求學(xué),國(guó)際中文學(xué)習(xí)者和使用者累計(jì)超過2億人。
出品人:王曉輝
總監(jiān)制:薛立勝
監(jiān)制:蔡曉娟
制片人:王月博
主編:劉佳
編輯:韓雅潔 孫曉彤
頁面設(shè)計(jì):顧榕楠 張宇彤
推廣:王濤 倪靜靜 常瑤 張運(yùn)興 劉倩
《向Youngπ》系列可視化產(chǎn)品將聚焦中外“Z世代”群體,以青年的視角認(rèn)識(shí)中國(guó)道路,以青年的思想理解中國(guó)的立場(chǎng),以青年的語言講好中國(guó)故事,為促進(jìn)人類進(jìn)步事業(yè)提供新動(dòng)力。
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