教育部副部長田學軍（劉健 攝）

5月11日，國務院新聞辦公室舉行推進與“一帶一路”沿線國家民心相通情況發布會。教育部副部長田學軍在回答記者提問時表示，教育領域進一步推進民心相通工作方面一個整體的部署，主要有三個方面：

一是高端引領。教育部將借助“一帶一路”國際合作高峰論壇召開的大勢，全面擴大和深化與沿線國家的教育合作與交流，在即將召開的峰會上，將和一批具有世界影響力的國際組織和有關國家交換新簽署的合作備忘錄和學歷互認的學歷，教育部還將發布設立絲綢之路中國政府獎學金的有關情況，大力為沿線國家培養優秀急需的人才，同時也呼吁各國共同推進留學工作的發展。

二是重點突破。對外加大政府間簽署更多的教育合作和學歷互認協議的力度，為沿線各國共同開展教育行動，暢通政策的瓶頸。在國內主要是重點抓好抓實省部共建平臺，能夠實現工作突破，爭取更多早期的收獲。

三是全面推進。將指導各省市、各教育部直屬的高校制定自己“一帶一路”教育行動計劃，結合各自的優勢和實際情況，將推進共建“一帶一路”教育行動倡議的三個主要方面合作和13項具體舉措全面落實到位。

田學軍表示，教育部還將面向各地適時組織“一帶一路”教育行動的經驗交流培訓，總結教育經驗，全面提升各地通過教育推進民心相通的能力和水平，為“一帶一路”建設服好務。